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北京郵電大學舉辦信息化助力“金課”建設教學觀摩

发布时间 : 2019-10-16 15:45 出处 :教务处 点击数 :

10月11日下午,北京郵電大學組織了信息化助力“金課”建設教學觀摩。北京郵電大學校長喬建永、副校長孫洪祥、北京聯通公司相關負責人以及我校相關職能部門領導、各學院教學院長、“高新標杆課程”教師團隊代表參加了本次會議。會議由教務處處長王衛東主持。

首场教学观摩是裴晓军老师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。本次授课通过“5G+全息&4K直播”技术,实现远隔30公里的沙河校區与西土城校区远程互动教学。裴老师在沙河教学楼N215教室现场授课,西土城校区教三楼335教室通过“5G全息课堂”同步呈现,实现两校区学生同上一门思政课。裴老师深刻的讲解了自1840年至今100多年中华民族不屈不挠、奋起抗争的光辉历程,教学内容的视频、文字、图片信息通过3D图像处理技术实时增强于全息影像,生动形象的视觉呈现彰显了技术与教学的深度融合,现场课堂气氛尤为热烈,实时传输的全息影像科技感十足!带领大家进行了一场跨越时空的历史与心灵的对话。更为重要的是,借助远程教学得以延伸,可使高年级学生“思政课堂”不断线;同时由于授课人数、授课年级的迭加,有望将沙河校區的“小课堂”变成跨越时空的“大思政”!

授课结束后,校长乔建永与沙河校區授课现场的裴晓军老师进行了对话和交流。首次全息课程授课教师光电信息学院芦鹏飞教授也到了现场进行经验分享。乔建永充分肯定了利用信息技术实现优质教学资源共享的做法,鼓励全体教师以学校“高新标杆课”建设为契机,以更加积极的姿态钻研新技术、迎接新挑战、拓展新领域,提高教育教学效果,并产生越来越大的社会影响。

第二场教学观摩在我校新建的互动研讨型智慧教室进行,自动化学院的徐晓慧教授利用“说课”的形式,为大家讲授了一堂生动的《现代工程设计表达方法学》。该课程作为我校今年十五门“高新标杆”課程建設项目之一,在教学内容上,按照“理工融合、科教融合”的原则,以画法几何学、计算机图形学等为理论基础,融入数字化、可视化、虚拟现实、增强现实、3D打印、机器人等高新技术,设计了一系列现代工程设计表达方法,将团队老师们的科研成果应用于教学。相对于传统的《工程图学》课程,在内容建设上真正立足“高”与“新”。

在教學手段上,徐老師現場利用“雨課堂”平台的隨機點名、隨堂測驗、彈幕討論等活躍了課堂氛圍,在手機上實現了師生間的信息交流與互動。同時利用智慧教室的多屏互動和分組教學功能,進行了單個學生展示、小組展示和小組間討論,展示了課程的輔助教學手段及部分實踐教學內容,實現了師生互動和生生互動。另借助智慧教室的“記易”黑板功能實現了黑白板的結合。課後學生不但能在手機上看到課件、測試題答案,同時還能看到黑板和白板上的內容。在教學手段上利用智慧教室的功能真正實現“高”與“新”。

在教學模式上,徐老師根據不同的授課內容,選擇師生互動、以學生爲中心、分組教學、線上線下混合等不同的教學模式組織教學,培養學生自主學習和靈活運用知識的能力。徐老師在觀摩現場下發了手機課件形式的課後複習資料,嵌入了慕課片段,引進優質的慕課、微課等教學資源豐富了教學內容,提高了教學效率。通過線上線下、課內課外、理論教學、實踐教學、教師引導學生自主學習等靈活多樣的形式,打造高效的立體化教學模式。從教學形式上利用多重教學資源真正落實“高”與“新”。

授課結束後,喬建永以及與會人員對于兩場教學觀摩給予了高度評價。喬建永強調,2014年我校本科教學工作會議明確提出,“以信息化帶動教學現代化”,通過基于移動互聯網的教學模式改革來“撬動”教學理念、教學內容和課程體系的全方位改革。這是一場全方位的教育教學改革,突出特點是借助信息化手段促進教學方式和學習方式的轉變,促進教師在教學過程中角色的轉變,增強學生在學習過程中的自主選擇性。通過近幾年師生不斷的努力,今天的“高新標杆課程”在教學形式、教學內容、教學設計等不同維度均達到了“高新”標准,具有良好的示範性和引領性。希望廣大教師繼續努力,建設更多更好的“高新標杆課程”,推動我校的教育教學質量再創新高!

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